周一下午四点十分,某大附小的放课铃声响起。对于一、二年级的大多数孩子来说,
这并不是放学,只是一个普通的课间。他们涌向小操场、篮球场,追逐着,打闹着,嬉笑着。
十分钟后,一个个身着蓝白校服的小小身影又乖乖地坐在了教室里的座位上。又一阵铃声后,
数学老师走进教室,发放当天的课堂练习。这堂课并非数学课,而是一堂自习。
孩子们低头做着练习题,老师则在桌椅间慢慢走动,若有同学举手示意有所疑问,
便过去轻声指导。除此之外,老师不会再做任何讲授。“双减”政策落地后,
小学一、二年级不允许布置家庭作业。于是,老师们就在自习课上发放少量的习题,
来保证教学的效果。这种课后的自习课,并非强制。今年上二年级的苗苗,
就不是自习课的一员。四点十分打了放课铃,苗苗就背起她的小书包和琴盒,
蹦蹦跳跳地去参加学校里新成立的乐团。虽然她年龄尚小,但学习小提琴已有数年。
热情和努力,让她在弦乐四重奏的乐团里有了一席之地。琴房里的排练持续了一个小时,
教室里自习课也几乎同时宣告结束。苗苗和老师、一起拉琴的伙伴们说了再见,
与参加自习的同学们在同一时间真正放了学。五点出头,和大多数同事一样,
在某大学艺术学院任教的蓓蓓老师下了课,来到附小接孩子。从学校回家,
步行只需要十分钟。林荫遍布的回家路上,她替苗苗背起了书包和琴盒,
听着女儿叽叽喳喳地讲着在学校、在乐团的小小故事。然而,对于苗苗和蓓蓓老师来说,
今天的“小故事”还有很长。刚到家,苗苗就开始迅速地完成今天的数学课堂练习。
这当然不是学校留的家庭作业,只不过是其他同学在自习课上已经做过的计算训练,
而苗苗会在妈妈的督促下乖乖完成。苗苗的学习成绩,一直不用蓓蓓老师太过操心。
半小时左右,她便写完了练习,也到了该吃晚饭的时候。吃完晚饭后,稍事休息,
苗苗就坐在了钢琴凳上。爸爸则坐在一边,不时指点着女儿的演奏。
苗苗每天的钢琴练习时间,大约是一小时。相比于参加钢琴比赛前,
平日里的这一小时不算太过繁重。时钟悄然走到了七点半,天黑了,但还远没到休息的时间。
蓓蓓老师带着苗苗又出了门,来到了附近的游泳馆。苗苗换上泳衣,戴上泳帽和泳镜,
和另外几个小朋友一起,开始了一个半小时的游泳课程。蓓蓓老师坐在泳池边上,
满脸笑意地看着女儿像小海豚一般在泳池里徜徉。上完游泳课,再冲个凉,
已然是晚上九点钟,周一一天的学校上课和兴趣班课程终于告一段落,苗苗和妈妈回到家,
洗漱完毕后,便躺在自己的小床上,进入了梦乡。
更新时间:2024-07-07 03:29:00